Сегодня в Мурманске стартовал образовательно-выставочный проект «История в изобразительном искусстве. ХХ век» (12+). Его разработали сотрудники службы «Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив» Государственного Русского музея при поддержке компании ПАО «НОВАТЭК». Главная цель проекта - популяризация наиболее ярких и значимых для страны событий отечественной истории, нашедших свое отражение в памятниках изобразительного искусства.

В течение трех дней преподаватели детских художественных школ и школ искусств, музейщики будет знакомиться с проектом. Также найдутся занятия и для школьников. Знакомство с проектом проходит на базе Культурно-выставочного центра Русского музея.

- Мы рады, что наше сотрудничество с Государственным Русским музеем продолжается, - обратилась со вступительным словом заведующая КВЦ Анна Ромашова. - Ровно год назад состоялась презентация проекта "История в изобразительном искусстве" (12+), в котором были затронуты вопросы российской государственности 17 - 19 веков. Уверена, у многих педагогов и музейных сотрудников после него возникли новые идеи, планы. А сейчас проект продолжается, рассказывая об исторических событиях 20 века.

- Государственный Русский музей является методической базой для художественных музеев нашей страны, - взяла слово заместитель директора по музейной работе областного художественного музея Ирина Костянова. - Наши музеи связывают очень тесные профессиональные связи и, не побоюсь сказать, дружественные отношения. В рамках нового проекта мы будем знакомиться с историей российского государства и главным проводником и помощником станет предмет изобразительного искусства, что для нас очень важно. Хочется поблагодарить коллег за энтузиазм, творческие инициативы, подвижничество, потому что все ваши проекты очень ценны, интересны - не только нам, но и школьникам, для которых вы их и создаете.

- Мы очень рады видеть вас снова, - приветствовал собравшихся заведующий службой «Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив Русского музея» Борис Столяров. - Вспоминаю, как впервые приехал сюда в 1991 году, весь этот период мы проводим лекции, открываем выставки, проекты, Культурно-выставочный центр... И вот перешли от лекций к проектам, исключительно важным. Они нового типа, методо-предметного. Мы стали их разработчиками, причем материалы, научные разработки вошли в сборник Кембриджского университета. Подобного в мире не делает никто. Нашей задачей всегда является создание дополнительного продукта для учителя, чтобы облегчить его работу, чтобы она стала более интересной, емкой, привлекательной для детей.

В создании проекта, посвященного связи российской истории и искусства, второй год помощь оказывает компания «НОВАТЭК».

- Нас с Русским музеем тоже связывают долгие годы плодотворного сотрудничества, но, как правило, на базе музея: организуем выставки, чтобы не только культурная столица, но и все регионы, особенно северные, где мы присутствуем, могли так или иначе познакомиться с экспозицией. Это являлось долгие годы очень важной частью сотрудничества, - сказал генеральный директор ООО «НОВАТЭК-Мурманск» Петр Оборин. - Мы поддерживаем в первую очередь образование, культуру, детский спорт и медицину в регионах присутствия, стараемся наладить социальное сотрудничество. Проект Русского музея нас очень заинтересовал, стараемся участвовать в подобных акциях. И когда в прошлом году появилась инициатива организации проекта «История в изобразительном искусстве», с радостью поддержали. Это очень важный элемент: с помощью уникального, оригинального формата донести через преподавателей до молодой аудитории факты истории страны.

Данный проект «История в изобразительном искусстве» позволил сотрудникам ГРМ стать участниками экспертного совета Министерства науки РФ и высшего образования по историческому знанию. С методической основой уже познакомились жители Челябинска, Тюмени, Петропавловска-Камчатского. Мурманск завершает культурно-познавательный маршрут нынешнего года. Но это только начало для разработки новых продуктов, идей, которые помогут детям лучше изучать отечественные историю и искусство.

- Наша миссия - служить русскому искусству и культуре. Русский музей - самый большой в мире музей национального искусства, - пояснил Борис Столяров. - Мы набрались наглости поговорить об истории из музея. Не с кафедры, не из НИИ. Музей же особая институция. У нас у каждого есть своя личная история, есть общественная история, которая нас объединяет, но трактовка ее - вопрос очень серьезный. В этой ситуации существуют каноны. А мы говорим о простом посетителе, который приходит в музей и хочет откровений. Он что-то знает, но хочется большего. И этим располагают художники, необычные люди, у них есть интуиция, прозрения, они видят подчас на десятилетия вперед. У художника свое отношение к истории, к эпохе. Когда говорим о Брюллове, сразу вспоминаем "Последний день Помпеи". А он не был свидетелем этого события, но показал его так, что до сих пор никто не превзошел. Василий Суриков написал "Утро Стрелецкой казни". Он не видел этого, но показал по-своему: казнь на Красной площади, а она произошла в Измайлово, и стрельцов вешали, а не рубили головы. Суриков показал государственный масштаб, перенеся действо на главную площадь страны, развернул этот факт как народную драму, с бездной характеров, сопоставлением противоположностей, на которую отважился только Мусоргский в "Борисе Годунове" (12+). Понимание истории как совокупности страстей, характеров, событий - очень интересно и важно. Только в музее история представляется спектаклем. Ярким, необычным, со своими декорациями и актерами, которых изобрел режиссер - художник.

Еще два дня музейщики и преподаватели будут знакомиться с методическими материалами проекта, получат сертификаты лицензированной образовательной программы Государственного Русского музея. А затем передадут новые знания и подходы к изучению истории своим ученикам.

В рамках мурманского фестиваля «КнигоЛед» будет звучать живая музыка