Встать рано утром по будильнику, чтобы не опоздать на учебу, вызвать сантехника или врача на дом, правильно постирать белье, не забыть купить продукты, да так, чтобы деньги остались и за квартиру заплатить… Эти необходимые навыки сами по себе не приобретаются - их дает самостоятельная жизнь. Для выпускников детских домов это было «нехоженой землей». Теперь все меняется.
Кировская квартира
Чтобы помочь ребятам избежать шока от выхода в «открытую жизнь», в нашей области действуют три центра постинтернатной адаптации - в Полярных Зорях, Ковдоре и Мончегорске (об одном из них «Вестник» недавно рассказывал). Оказывается, есть интересный опыт и в Кировске: местный детский дом участвует в реализации проекта «Постинтернатная квартира».
Что же это такое? «Идеальный вариант адаптации выпускника детдома к самостоятельной жизни», - уверены кураторы проекта. А они знают, о чем говорят, поскольку являются членами региональной общественной организации «Помоги сироте». Учредили ее в 2003 году Владимир Апанасевич, бывший тогда директором апатитского детдома «Белая речка», и специалист областного комитета по образованию Ольга Ушакова. Владимир Сергеевич вышел на пенсию и уехал в Кострому, а Ольга Борисовна стала координатором программы PRIDE представительства гуманитарной организации «SOS - детские деревни Норвегия» в России.
Что остается неизменным, так это их работа в организации «Помоги сироте» и твердое убеждение: выпускников детдомов нельзя оставлять одних - необходима хорошо отлаженная система адаптации юношей и девушек в обществе. Понимают это и на государственном уровне, с 2003-гопоявились у нас центры, о которых шла речь. Это именно государственные учреждения. Но ведь что получается - молодые люди попадают туда, имея багаж негативного опыта: вкусили уже самостоятельной жизни, и она не удалась.
- Мы стараемся не выпускать из виду выпускников детских домов, - рассказывает Надежда Малукас, директор Полярнозоринского центра постинтернатной адаптации и нынешний руководитель общества «Помоги сироте». - И когда видим неблагополучие, то приглашаем ребят пожить в нашем центре. Что значит «неблагополучие»? Как правило, схема примерно одна: получив возможность распоряжаться довольно крупной суммой денег, накопившейся на сберкнижке, молодые люди почти сразу тратят ее на всевозможные второстепенные вещи, на удовольствия, забывая о том, что надо обустраивать быт. С работой трудности, потому что лень работать, легче на бирже деньги получать, причем немалые. То есть стараются продолжать образ жизни, к которому привыкли в детском доме, - на всем готовом, ни за что не отвечая. Результат зачастую плачевен.
Как снять «диагноз»
Все эти проблемы можно охарактеризовать разными терминами, которыми оперируют психологи: неразвитые индивидуальное сознание и социальный интеллект, инфантилизм… Однако имей ребята возможность какое-то время жить в постинтернатной квартире, «диагнозы» можно снимать. И тому есть доказательства. Зовут эти «доказательства» - Роман С. и Коля М. Именно они стали первыми совершеннолетними выпускниками кировского детского дома № 4, которые поселились в этой квартире. Совсем нелишне добавить: проект реализуется благодаря финансовой поддержке шведских Международной ассоциации по развитию и сотрудничеству «SIDA» и общества по оказанию международной помощи детям «Adoptions centrum».
На что понадобились средства? На обучающие семинары для специалистов, на обустройство помещения и оплату коммунальных услуг. В октябре 2007-го на базе кировского детского дома прошел семинар, касавшийся постинтернатного обучения, затем его участники съездили на экскурсию в полярнозоринский центр. Уже в ноябре того же года проект обрел реальные очертания: заключили договор с двумя выпускниками детдома, с кураторами-педагогами, детский дом подобрал подходящую квартиру.
Дом и мечта
Квартира стала экспериментальной площадкой, пробой сил и для взрослых, и для «почти взрослых» детей. Она стала домом. Думаете, это так просто? Оказывается, недостаточно сделать ремонт, купить мебель, разложить самодельные салфеточки, развесить прихваточки и полотенчики. Даже вложив вместе с кураторами немало сил и души в обустройство квартиры, парни долго «вживались» в новый образ жизни, поначалу лишь на время приходя сюда. Еще какое-то время, как вспоминает Екатерина Овчинникова, не могли принять помещение как свое, вместе с друзьями пытались превратить его в филиал общежития.
Впрочем, критичных ситуаций не было, любые спорные моменты удавалось решить. Кстати, надо отдать должное кураторам, которые подошли к делу с большим тактом, придерживаясь позиции: квартира - это личное пространство юношей, вторгаться туда без особой необходимости не стоит. А чтобы лишний раз убедиться, что у подопечных все благополучно, они ежедневно… прогуливались на ночь глядя под окнами (благо квартира на первом этаже): дома ли ребята, не гремит ли музыка, все ли тихо-спокойно… Конечно, дневные встречи-проверки никто при этом не отменял.
А для парней важно было осознать, что они теперь ответственны за то, как идет их жизнь. Надо не проспать в училище (поначалу кураторы приходили будить!), после занятий не забыть купить продукты, приготовить. Для этого пришлось осваивать «управление» электроплитой. Поначалу-то пользовались только микроволновкой, а плита стояла, полотенчиком прикрытая, - как столик для посуды.
К весне кураторы вздохнули с облегчением: юноши научились вполне прилично готовить, стирать, перестали скучать «в одиночестве» без постоянно гомонящей толпы друзей и попросили денег на покупку набора инструментов, чтобы самим чинить что надо и собирать мебель (диван, кухонный столик, шкафчик для посуды - все это мало купить, нужно еще и собрать). У Коли вместо мыслей о преимуществах жизни на пособие по безработице и какой-нибудь неофициальный заработок появилась мечта поступить в вуз. И поступил. Нынче он первокурсник Кольского филиала Петрозаводского университета. Сколько выпускников детских домов обычно поступает в вузы? Такие случаи можно пересчитать по пальцам.
«Я верю»
- Ребята научились самостоятельно принимать решения, у них пропал страх одиночества, - резюмирует Екатерина Овчинникова. - Теперь они найдут свое место в нашем большом мире, где случаются веселые неожиданности и неожиданные радости, где найдут работу, друзей и создадут семью. Верю, что у них все будет хорошо.
Да, для Николая скоро начнется следующий этап в жизни. Он готовится уйти в «самостоятельное плавание» - на свою квартиру, которую тоже придется обустраивать (благо опыт есть!). Роман еще какое-то время проведет на прежнем месте и станет старшим другом для следующего выпускника.
Такую схему - полгода после окончания детдома не покидать его стены, а возвращаться сюда после занятий в училище, потом на год перебраться в постинтернатную квартиру, затем уже в собственную (как правило, жилплощадь есть у каждого) - специалисты из организации «Помоги сироте» считают оптимальной. И кураторов на всех хватит, ведь ими могут быть не только воспитатели из детского дома, но и любые благонадежные горожане, которые заключают договор с постинтернатным учреждением.
- Нам хотелось бы и дальше участвовать в проектах организации «Помоги сироте». Опыт сотрудничества с ней востребован в ежедневной работе педагогов, - говорит директор кировского детского дома Валерий Алексеев. - Практику адаптации юношей и девушек к самостоятельной жизни нужно и дальше развивать.
