После торжественного открытия в начале февраля регионального этапа по профессиональному мастерству «Профессионалы-2025», после приветствий и напутственных речей от организаторов и партнеров соревнований закипела работа на площадках чемпионата. Дни летят быстро, и вот уже до конца состязаний осталось чуть больше недели.
Как проходят ребята этот путь, какой опыт приобретают? Об этом рассказали «Мурманскому вестнику» участники чемпионата по компетенции «Преподавание в младших классах» - главный эксперт и студенты Мурманского педагогического колледжа.
Мечты сбываются
В региональном этапе принимают участие студенты и школьники (юниоры) - ученики 8-9-х классов.
Мне довелось присутствовать на выполнении задания студентами педагогического колледжа, когда они показывали фрагменты внеурочного занятия с использованием интерактивного оборудования.
Предварительно я побеседовала с двумя студентками, которых потом наблюдала в деле. Второкурсница Елена Козырь - будущий учитель начальных классов. Она, кстати, уже участвовала в региональном этапе чемпионата в 2023 году, когда еще училась в школе, в 9-м классе и, будучи юниором, выступала в номинации по дошкольному воспитанию. Девушка она очень целеустремленная и, как мне призналась, пойти учиться на педагога хотела еще с садика. А утвердилась в своем решении во время участия в ярмарке профессий, которая проводилась для школьников в Центре опережающей профессиональной подготовки. Увидев табличку педколледжа, она подошла к его представителям поинтересоваться, что да как. А ей сразу предложили поучаствовать в чемпионате, к которому надо пройти предварительную подготовку. Конечно, она согласилась. И после 9-го класса уже не сомневалась в выборе ни профессии, ни учебного заведения. Поступила в колледж и в этом году уже во второй раз участвует в чемпионате профмастерства.
Что ей дало участие в нынешнем региональном этапе? Об этом она говорит так:
- Мне очень понравилось, узнала много нового. И поняла, что есть еще над чем работать - над уверенностью, например.
Ксения Партас - студентка 3 курса, также будущий учитель начальных классов (коррекционное направление). В прошлом году она участвовала в чемпионате и заняла 3-е место. В этом году рассчитывает только на победу. Как раз участие в таких мероприятиях дает не только опыт, новые знания, но и уверенность в своих силах, волнения, по ее словам, уже меньше.
Ксения живет в Североморске. Практику проходит в родной школе. Более того, ее там ждут как молодого специалиста, когда получит диплом.
Тем глубже знания
Ну а потом я посмотрела работу девушек в деле, когда они проводили занятие. Правда, вместо детей были волонтеры - студенты первых курсов колледжа. Но с детьми будущие педагоги общаются на практике - в школах и детских садах.
Конечно, девушки волновались, и это нормально, ведь фактически они сдавали экзамен на профессионализм, который еще только набирают. Но и задатки уже видны - в том, как объясняют новый материал, чувствуются тщательная подготовка и поиски интересных подходов к раскрытию темы. Умело рассчитывают время, чтобы уложиться в урок. Елена вроде делала все не спеша: спокойно рассказывала, спрашивала, подводила итог - и все успела аккурат к звонку с урока. Ксения же так заинтересовала и ребят, и меня, зрителя, что звонок прозвенел - для меня, во всяком случае - внезапно.
Так девушки постепенно набирают опыт и готовятся стать профессионалами в своем деле. Для этого такие конкурсы и проводятся. Чем активнее студент участвует в подобных мероприятиях, тем больше получает опыта, тем глубже становятся знания.
Елена, например, еще не успела побывать на практике в школе, ей это в нынешнем году еще предстоит. Но, готовясь к нынешним соревнованиям, уже почерпнула азы учительской деятельности. Пришлось даже заниматься разработкой диагностических учебных заданий для оценки универсальных учебных действий ученика по заданной теме. Этому ей еще предстоит учиться на 4-м курсе. А она уже справляется с диагностическими заданиями будучи второкурсницей.
- Чувствуете себя учителями? - спросила я у Елены Витальевны и Ксении Юрьевны.
- Да, - уверенно сказали они.
- Круто, да? Драйв чувствуете?
- Чувствуем, - заулыбались девушки.
Другие дети
Я спросила у главного эксперта по компетенции «Преподавание в младших классах» Елены Тарасенко, преподавателя математики педагогического колледжа с общим стажем работы с детьми 25 лет, насколько изменились ребятишки, ну, скажем, за последние 10-15 лет.
- Это другое поколение, другие дети. И методы работы с ними уже другие. Они неважно все запоминают информацию, потому что могут найти ее в Интернете, причем тут же. Но умеют высказывать свое мнение. И делают это легче, чем прежние студенты. Они умеют разрешать конфликтные ситуации, умеют сообщать друг другу все, что по тому или иному поводу думают. И опять же, решают проблему сразу, здесь и сейчас, не держат все в себе, не шушукаются за спиной. Такие они, нынешние дети... Но это на мой взгляд, - сказала она.
Тот же вопрос я задала потом и студенткам, с которыми общалась. Сегодняшние дети 7-8 лет чем отличаются от вас в таком же возрасте?
- Они совсем другие, - категорически заверили меня девушки. - Очень шустрые, быстро переключают внимание с одного на другое, но надолго сосредоточиться на чем-то - уже проблема.
Итак, региональный этап в Мурманской области подходит к концу. Как уже было сказано, осталось меньше недели до подведения итогов. Кто какое место займет, будет объявлено в заключительный день соревнований - 28 февраля.
В других регионах страны соревнования регионального этапа где в разгаре, где уже завершились, где еще только начинаются. Впереди - межрегиональный отбор и финал. В финалах Мурманская область участвует по отдельным направлениям, и пока лучший результат был в прошлом году, когда студент Мурманского индустриального колледжа Иван Воробьев занял третье место в номинации «Сборка корпуса металлических судов». Однако, как отмечают наши ребята, прошедшие через финал чемпионата, за эти несколько дней они приобретают колоссальный опыт, новые знания, завязывают полезные знакомства и получают мощный заряд энергии, подстегивающий к дальнейшему развитию.
