В этом году на участие во Всероссийских педагогических чтениях «Моя страна – моя Россия» поступило более двух тысяч заявок из 82 регионов страны. Такой интерес к проекту показывает высокий уровень вовлеченности профессионального сообщества и стремление педагогов развивать систему образования, обмениваться опытом и укреплять воспитательные ценности. По итогам отборочного этапа экспертная комиссия определила 150 авторов педагогических практик, которые получили приглашение на очную программу и получили возможность масштабировать свои подходы в других регионах страны.
От Кольского Заполярья на Всероссийских педагогических чтениях «Моя страна – моя Россия» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» свою авторскую практику «Арктические шашки как новая командная спортивно-интеллектуальная игра» представил педагог мурманской средней общеобразовательной школы № 45» Павел Петрин.
Практика «Арктические шашки» представляет собой инновационную форму интеллектуально-командной игры, объединяющую элементы спорта, стратегии и воспитания командного взаимодействия. Разработанная в 2021 году в городе Кола, игра адаптирована для разных возрастных категорий и используется как в образовательном процессе, так и во внеурочной деятельности. Главная идея проекта – развитие у детей и взрослых тактического и стратегического мышления, способности к коллективному принятию решений и командной работе. Игра проводится в формате командных турниров, объединяя школьников, педагогов, ветеранов и представителей разных поколений. В рамках проекта «Спорт со смыслом» турниры по арктическим шашкам проходят в школах, центрах добровольчества, социальных учреждениях, способствуя формированию культуры интеллектуального досуга. Практика способствует укреплению когнитивных и коммуникативных навыков, развитию внимательности, самостоятельности и аналитического мышления. Арктические шашки зарекомендовали себя как универсальный инструмент воспитания командного духа и вовлечения молодежи в спортивно-интеллектуальные инициативы. Проект уже реализуется в нескольких регионах и имеет потенциал для масштабирования как пример доступной и эффективной модели социально-образовательной интеграции через игру.
Все выступления транслировались в сообществе конкурса «Моя страна – моя Россия» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» ВКонтакте и доступны для просмотра в записи.
Одним из ключевых событий Чтений стало пленарное заседание «Воспитание через ценности: вызовы и стратегии» в Российском государственном гуманитарном университете. Кроме того, для участников были организованы онлайн-лекции, посвященные роли ценностей в работе педагогов и наставников, и деловая игра «Разговоры о важном: 17 ценностей», в ходе которой команды разрабатывали учебные занятия, направленные на формирование ценностного фундамента школьников. В заключительный день Чтений было презентовано лонгитюдное исследование «Растем вместе», посвященное изучению познавательного и эмоционального развития детей и созданию технологий, способствующих их гармоничному развитию.
