В состязания вовлечены даже четвероклассники
Ежегодно Минобрнауки России проводит Всероссийскую олимпиаду школьников (ВсОШ) по 24 предметам. Состязания идут почти в течение всего учебного года. Начинаются они в сентябре, заканчиваются в апреле. За это время участники проходят четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Чтобы выйти в финал, надо на них показать высшие результаты.
Итак, первый этап, школьный, - в разгаре. В нем может принять участие любой школьник 4-11-х классов на добровольной основе.
ВсОШ - это самое масштабное интеллектуальное состязание в России, в котором ежегодно участвуют более 6 миллионов обучающихся. Оно объединяет также педагогов-наставников, преподавателей университетов, научных работников, представителей различных государственных и общественных организаций во всех субъектах Российской Федерации.
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников в Мурманске в нынешнем учебном году проходит с 23 сентября по 22 октября - очно и онлайн.
В онлайн-формате на платформе образовательного центра «Сириус» уже состоялись олимпиады по астрономии, физике. Впереди биология, математика, химия, информатика. Причем последняя проходит по четырем направлениям - робототехника, программирование, информационная безопасность, искусственный интеллект.
Очный формат проводится на базах муниципальных общеобразовательных учреждений. Он начался 25 сентября с русского языка. Далее - право, история, труд (технология), литература, основы безопасности и защиты Родины, искусство, физическая культура, обществознание, география, и 17 октября последняя олимпиада школьного этапа - английский язык.
Одолевшие школьный этап с высокими результатами попадут на муниципальный. И так далее - до заключительного. Такой интеллектуальный марафон стоит усилий, так как победители заключительного этапа зачисляются в вуз в приоритетном порядке, без вступительных испытаний на профильные направления. И это право сохраняется в течение четырех лет, следующих за годом проведения олимпиады.
Жадные до знаний
Что дает любая предметная олимпиада участникам? Об этом на сайтах состязаний педагоги пишут:
- Новые знания. Школьник, который впервые окажется на интеллектуальном состязании, в процессе подготовки получит новые знания да и новый опыт подготовки. Разовьется также нестандартное мышление. Олимпиада всегда учит детей рассуждать и делать выводы, она дает навык самостоятельного анализа информации. А еще участие в олимпиадах закаляет характер - сдавать ЕГЭ, а также вступительные экзамены в вуз будет уже легче.
Кроме того, устные интеллектуальные состязания дают детям возможность научиться говорить связно и ясно выражать свою мысль.
Педагоги также советуют детям не только тщательно изучать предметы, по которым потом придется сдавать экзамены в вуз, но и другие, казалось бы, не особо нужные. Зачем, скажем, будущему гуманитарию физика с химией? Ан нет.
- Учите физику и химию. Даже если вам кажется, что эти предметы точно вам не пригодятся, не забрасывайте их. Точные науки учат думать, анализировать, выявлять закономерности, развивают системное мышление, - объясняют наставники.
Или изучение языков. Сколько мы их учили раньше, в советское время? Один - английский или немецкий. Что сейчас можно успеть за школьные годы?
- В школе полезно выучить два или три языка. Но особенно важен английский, на котором вас поймут почти везде, - и это тоже очень полезный совет.
Впереди еще 7 месяцев чудесных олимпиадных возможностей, которые школьники постараются использовать наиболее интенсивно. Особенно те, кто принимает участие не в одной олимпиаде, а сразу по нескольким предметам. Каждый год есть такие неугомонные и жадные до знаний ребята.
Успехов всем, кто вступил на путь предметных олимпиад!
А вот какими впечатлениями делятся победители - дипломанты олимпиады минувшего учебного года:
- Самое главное - не сдаваться, работать и идти до конца, потому что, даже если у вас что-то не получается сейчас, обязательно получится чуть позже.
- Главное - это готовиться, психологически правильно себя настраивать и все время работать.
- Невероятно горжусь собой, тем, сколько сил вложила в подготовку к олимпиаде.
- Пожелал бы олимпиадникам научиться ценить себя и свой труд вне зависимости от результатов.
- Я к этому очень долго шел, далеко не один год. Так что для меня, собственно, это вершина того, к чему я стремился.