Год науки в Апатитах отмечают (наверное, точнее будет сказать - уже провожают?) с размахом: с 21 октября по 2 ноября здесь проходит фестиваль «Наука для всех» (0+). Он включает и уже ставшую традиционной «Науку 0+», и обширную деловую программу, и творческую составляющую.

Наукоград приветствует

Начался форум круглыми столами, посвященными реализации инноваций и вопросам взаимодействия научного сообщества, власти и образования, а также пленарным заседанием «Молодая наука в Арктике». Здесь собрались как молодые ученые, так и студенты ведущих вузов региона, представители власти и промышленных предприятий.

- Мероприятие важное и нужное, нам необходимо обсудить назревшие проблемы образования и науки, - обратился к собравшимся вице-губернатор Юрий Фомин. - Где, как не в этих стенах! Надеюсь, в сегодняшней дискуссии удастся наметить и подходы к их решению. Что касается правительства Мурманской области, мы поддерживаем развитие науки и молодых ученых. Мы входим в научно-образовательный центр мирового уровня, там уже есть определенные успехи - в 21 году созданы три лаборатории, две из них - под руководством молодых ученых КНЦ. Дальше будем наращивать темпы.

Глава города Светлана Кательникова в своем приветствии указала на то, что Апатитам очень повезло: его учебные заведения имеют возможность работать в партнерстве с Кольским научным центром, филиалами МАГУ, МФТИ, поэтому дети и педагоги смело берутся за внедрение и новации в образовании. Тесное взаимодействие с учеными муниципалитета демонстрируют проекты «Инженерные кадры будущего», университетские классы в гимназии, «ФосАгро»-школа, экологический проект школы № 4 «Зеленая улица - жемчужина города», конференция «Шаг в будущее», фестиваль «Наука 0+», который в первый же год привлек около 4 тысяч участников. Кроме того, в Апатитах действует региональный образовательный центр поддержки одаренных детей, его 20 очных смен посетили 400 юных северян,

- Это дает великолепные результаты, уже со школы ребята готовятся быть с наукой вместе, - подчеркнула Светлана Кательникова.

Молодежный вектор

Тон дальнейшему обсуждению задал генеральный директор КНЦ РАН Сергей Кривовичев. Он с уважением и почти отеческой теплотой рассказал о наиболее заметных молодых ученых, которые работают в Кольском научном центре, - руководителях молодежных лабораторий, обладателях президентских грантов. И заострил внимание на том, что почти все они - выпускники не местных вузов, пусть даже большая часть уроженцы Апатитов. Руководитель ФИЦ проанализировал такое положение дел, назвав в качестве их конкурентных преимуществ международный опыт работы в научной среде, навык академической мобильности, пример старших коллег и сверстников, публикации в ведущих мировых изданиях и использование современного оборудования, хорошую жизненную мотивацию - здоровую амбициозность. Что делать? Предложил Сергей Кривовичев ответ и на этот вопрос: нужно создавать динамичную научную среду вокруг лидеров, развивать на месте научно-исследовательскую инфраструктуру, сотрудничество между образовательными и научными организациями, формировать благоприятную обстановку для молодежи.

О направлениях и целях развития своих учебных заведений рассказали затем врио ректора МГТУ Светлана Деркач и ректор МАГУ Ирина Шадрина. Светлана Ростиславовна сделала упор на то, что университет может готовить кадры для обеспечения инвестиционных проектов, на которых будет строиться экономика области как столицы Арктики. При этом вуз видит ряд рисков для своего развития, и среди них не последнее место занимают изношенность основных фондов, малое финансирование и малое же количество студентов. С последним фактором намерены бороться нетривиально - привлекать жителей других регионов, увеличив контрольное количество цифры приема аж на 35 процентов. Сотрудничество с КНЦ РАН также входит в число задач МГТУ.

Ирина Шадрина доказательно продемонстрировала внушительную роль МАГУ в социально-экономическом развитии Кольского Заполярья и Арктической зоны: это и реализация социально значимых и образовательных программ, в том числе по заказу хозяйствующих субъектов, и поддержка талантливой молодежи, и многое другое.

Школа как фундамент

О роли современных учреждений в образовании и воспитании детей и молодежи рассказала директор апатитской школы № 4, депутат горсовета Наталья Бровко. Несмотря на загруженность педагогов и изживающую себя классно-урочную систему с ориентацией на среднего ученика, школе все же удается выдерживать тренд на дифференциацию образовательных маршрутов.

- Надеюсь на прорыв, - сказала она. - Дан толчок дополнительному образованию, до 24 года мы должны охватить им 80 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет. Это как раз то место, где каждый ребенок может раскрыть свои способности.

Школа № 4 доказывает это, реализуя 13 программ дополнительного образования!

- Думаю, нам удастся мотивировать детей и подготовить достойные кадры для нашего города и региона. При этом мы ориентируемся не только на желания ребят, но и на дефицит на рынке труда, - уточнила Наталья Николаевна. - Дополнительную мотивацию дают и практикоориентированные проекты с участием градообразующих предприятий, чтобы было не учение ради учения, а ребенок видел практическую цель.

Молодые ученые слушали и задавали вопросы.

Директор школы признала, что у педагогов не всегда хватает сил и времени сопровождать талантливых детей - тут как раз нужна помощь специалистов вузов, науки и предприятий.

Самое главное, как констатировала Наталья Бровко, последствия 90-х уже пережиты, когда образование обесценилось, теперь его необходимость опять осознана, и прежде всего детьми.

- Не все хотят стать блогерами, - заметила директор школы.

Откровенный разговор

К дальнейшему разговору, постепенно переросшему в формат заявленного круглого стола «Вопросы молодых ученых к промышленности и власти», подключились студенты вузов и представители компаний. Он выявил, пожалуй, наиболее узкие места в связке «наука - образование - бизнес - власть». Притом что все заинтересованы во взаимодействии, однако работать есть над чем. Говорили и о профориентационной деятельности, и о том, почему молодежь стремится покинуть регион.

- Все хорошо, только скучно, может быть? Качество образования, перспективы трудоустройства - это очень важно, но для людей этого возраста безумно важно, чтобы было где потусить, - предположил заместитель губернатора.

Тут слово взял студент МГТУ.

- Тусоваться есть где, - авторитетно заявил молодой человек. - Есть и творческие объединения. Кто хочет, тот найдет. Я вот недавно учусь в МГТУ, уже состою в студсовете, научном сообществе и театральной студии, хожу в тренажерный зал. То, что мне интересно, у меня есть.

Была у него ремарка и по поводу путей популяризации науки, также обсуждаемой в ходе круглого стола.

- По мнению многих моих знакомых, сама по себе наука очень скучное занятие, - продолжил он. - Нужно, как мне кажется, показать ребятам, как много интересного в науке. Зрелищные эксперименты могут разбудить интерес к ней, я знаю это на реальных примерах. Следует изменить подход к позиционированию науки. Наукой заниматься интересно - вот что нужно доказать и показать.

Высказалась и его однокашница по вузу, аттестовавшая себя как выпускницу Мурманского политехнического лицея, участницу программы «Шаг в будущее».

- Почему не делается акцент на среднестатистического школьника, студента? Которому требуется нормальная, обычная жизнь, - в частности, обратила внимание девушка. - Кстати, мне давали понять, что, поступая в местный вуз, я гублю свое будущее. В результате за четыре года обучения в МГТУ я поднялась выше тех людей, что уехали в Москву и Петербург. Прорабатывать надо всех, а не только тех, кто умеет удачно засветиться.

Этот тренд на ориентацию в школах на столичные вузы подтвердил и ведущий научный сотрудник Института информатики КНЦ РАН Андрей Маслобоев. За честь региональных вузов предсказуемо вступились их ректоры.

Так, Ирина Шадрина констатировала:

- Молодежные точки, активности от спорта до творчества и науки в регионе есть, но в зачаточном состоянии. Если молодежи будет интересно жить и работать, когда она поймет и оценит перспективы, то проблема будет решена. Это и называется молодежная политика. Тяжело развернуть сознание молодого поколения, но это нужно делать. И эта задача в том числе власти.

А Светлана Деркач поддержала выбранный вектор развития своего вуза:

- Мир очень открыт. И молодой человек всегда хочет уехать, он так устроен. Этот тренд МГТУ и собирается использовать. Те, кто уезжает, наиболее пассионарны и проактивны. Наша задача - в условиях дефицита рабочих ресурсов привлекать ребят из других регионов. Начиная от качества студенческих общежитий и заканчивая лабораториями и преподавателями. Мне кажется, наша область обладает конкурентными преимуществами: сюда всегда приезжали люди мотивированные, активные, умеющие решать грандиозные задачи. Сделать наш университет привлекательным - интересная задача. Но нужна ресурсная база. Если не будет поддержки, то слова останутся словами.

Какие вопросы задала наука промышленниками и представителям власти? О том, как лучше наладить взаимодействие с бизнесом, чтобы понимать запрос и проводить актуальные исследования. Тут, что называется, помощь пришла откуда не ждали.

- Проведите кейс-чемпионат или кейс-клуб - мы можем помочь! - неожиданно предложил тот самый активный студент МГТУ. - Бизнес предлагает кейс, наука предлагает решение.

На этой же волне прозвучало предложение от КНЦ скооперироваться совету молодых специалистов Кировского филиала АО «Апатит» и молодым ученым - провести совместное мероприятие, чтобы понять, чем можно помочь друг другу. Идею поддержали все присутствующие.

Вице-губернатор также ответил на вопрос о региональной политике привлечения молодых кадров:

- Мы сейчас пытаемся решить эту проблему через федеральные программы поддержки вузов, делаем все возможное, чтобы оба наших вуза попали в программу создания сетевых кампусов по заказу Минобразования РФ. Вопрос в стадии обсуждения и решения. Потребности КНЦ и других научных институтов сюда тоже будут заложены в случае успеха.

Состоявшийся разговор был оценен как конструктивный.

- Это первый шаг, последуют и другие, - подытожил Юрий Фомин. - Есть надежда, что уже в следующем году наш НОЦ станет площадкой для научно-технологических разработок вузов и ученых - будем осуществлять трансфер технологий.

Все ракурсы

Как уже было сказано, этими мероприятиями декада науки не исчерпана. Так, прошли круглые столы на актуальные темы вроде «Зачем идти в науку» и «Поделись историей успеха». Различные конкурсы и мастер-классы организованы в эти дни не только в Кольском научном центре, но и на площадках филиала МАГУ в Апатитах, творческого центра «АртАрктик.loft» и Молодежного социального центра.

Но и это не все! В рамках фестиваля «Наука 0+» сотрудники КНЦ проводят экскурсии, мастер-классы и лекции для горожан как в лабораториях институтов, так и во Дворце культуры. Тут можно узнать, например, об антиоксидантах, микрофлоре в организме людей разных возрастов на опыте местных исследований, медно-никелевой промышленности региона, очистке загрязненных вод, мифах и реалиях пандемии ковида. Кроме того, молодые ученые пришли в школы - демонстрировать химические опыты и мастер-классы.