От замысла до воплощения
Передо мной четыре карты, случайным образом вытащенные из четырех разных колод. Есть еще и дополнительная колода, которая значительно расширяет возможности игры. На картах нарисованы какие-то люди, а также мифические образы, например, человек с оленьими рогами, объекты - как природные, так и относящиеся к деятельности человека. По этим картам я составляю историю, оригинальную историю, не опираясь на конкретные события прошедшего времени.
Это один из вариантов игры, в которую играли взрослые в прошедшую среду, собравшись на площадке центра «Сопки.Семья» в областной детско-юношеской библиотеке.
За четырьмя столами четыре команды взрослых людей, среди которых педагоги, предприниматели, представители региональных министерств, областной думы, а также люди, имеющие отношение к игровой деятельности. В одной команде был даже маленький мальчик, кто-то привел ребенка. Он, кстати, громче и бойче всех рассказывал свою историю. Взрослые же долго думали, морщили лбы, говорили не спеша, взвешивая слова.
А от стола к столу ходила самый заинтересованный в происходящем человек - автор игры Юлия Приказчикова.
Так разворачивалась презентация новой настольной игры «Расскажи историю», которая способствует формированию навыков сочинения различных историй - об освоении Кольского края, строительстве города, создании определенных объектов и прочем, опираясь на культурный код, зашифрованный в картах.
О себе и о новой игре, от ее замысла до воплощения, автор рассказала перед началом мероприятия собравшимся на него участникам и журналистам. Юлия Приказчикова - руководитель проекта «Профизвестность. РФ», кандидат филологических наук - о себе говорит так:
- Я человек из науки, сейчас занимаюсь бизнесом - тренингами и обучением, в том числе командной работе, поиском смыслов, решений.
Поиск смыслов, кстати, и привел ее к идее игры:
- Я исследовала предания и выделяла в них минимальные единицы - составляющие. Эти минимальные единицы текста можно нанизывать, как бусинки на ниточку, и, опираясь на эти мотивы, рассказывать истории, в том числе и современные - о себе, своей организации, коллективе, о городе, регионе. И это будут те истории, которых у нас пока нет. Кроме того, можно также рассказывать с помощью специально подобранных карт и о реальном заселении и освоении края. Они позволят создавать истории о персонажах, этносах, которые жили и живут у нас, об объектах Кольского полуострова.
Карты помогут также рассказать о жителях Кольского полуострова, особенностях их культуры, ведения хозяйства, о том, как связано появление объектов с персонажами, о том, какие у них были взаимоотношения с другими персонажами, например, со внешними врагами.
Есть в этой игре и соревновательный момент - выигрывает тот, кто больше всех наберет баллов за свой рассказ. Баллы подсчитываются по количеству задействованных карт. Чем больше карт, больше иллюстраций, тем полнее рассказ.
Есть чему учиться
Юлия Приказчикова рассказала, как участвовала в конкурсе грантов. Ее идею поддержало региональное министерство культуры, да и вся комиссия. В том числе и министерство развития Арктики и экономики, областной комитет по туризму, а также комитет по культуре, молодежной политике, туризму и спорту областной думы в лице его председателя Ларисы Кругловой. Поблагодарила всех тех, кто понял и оценил суть идеи.
Эти же люди и пришли на первую игру, чтобы почувствовать ее действие.
Вот что они рассказали, попробовав, поработав с карточками, подумав над сюжетами, составив свои версии этих сюжетов.
Лариса Круглова:
- Игра заставляет задуматься. В конце инструкции к ней дан список литературы, которую можно использовать. Есть о чем подумать, что почитать и что узнать. Игра дает ориентиры, и очень серьезные.
Артем Мананков, медиаспециалист проекта «Навигаторы детства»:
- Она дает возможность сформировать навыки рассказывания истории организации или личной истории, опираясь на культурный код. При этом каждая карта рисует какие-то картинки в голове, которые надо изложить словами, чтобы рассказать историю. А карты из дополнительной колоды полностью рушат то, что ты уже выстроил до этого, и заставляют думать уже в совершенно другом направлении... Или же как-то балансировать всю историю.
Ольга Анисимова, консультант министерства культуры:
- Мне казалось, я умею рассказывать, а оказалось, что нет. Есть чему учиться.
Татьяна Врублевская, предприниматель, консультант:
- Игры - это то, что в последнее время меня интересует в моих исследованиях. У меня на карандаше несколько своих - они еще в работе - игр. Пришла посмотреть и обогатиться новым опытом.
Максим Матях, региональный координатор проекта «Навигаторы детства»:
- С помощью карт этой игры мы рассказываем о своем мировосприятии, а через него - о себе.
Вообще о том, что, пытаясь выстроить какую-то историю, мы рассказываем в первую очередь о себе, говорили, делясь впечатлениями после игры, многие. Человеку все-таки требуется выговориться...
Также в обсуждении было высказано несколько идей по поводу развития игры, которые автор записывала. Так что весьма творческим получилось это мероприятие.
